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簡報|學習提升 整改落實解讀職教二十條,明確發(fā)展路線圖(第一百二十三期)

  • 2019.10.19
  • 工作簡報

第123 期

 

興安職業(yè)技術學院“不忘初心、牢記使命”

主題教育領導小組辦公室                         2019年10 月18 日

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 學習提升 整改落實

解讀職教二十條,明確發(fā)展路線圖

為落實示范校驗收專家組提出的整改意見,加強職業(yè)教育理論與政策學習,10月17日下午,教務處組織全院教師在大報告廳學習《國家職業(yè)教育改革實施方案》,(即職教二十條),社科分院職業(yè)教育研究中心主任孟長生對職教二十條進行了全面解讀,學習活動由教務處處長陳艷主持。

孟長生主任介紹了《國家職業(yè)教育改革實施方案》頒布的背景、意義、總體要求與目標,結(jié)合我院發(fā)展實際,對“職教二十條”中完善國家職業(yè)教育制度體系、構建職業(yè)教育國家標準、促進產(chǎn)教融合校企“雙元”育人、建設多元辦學格局、完善技術技能人才保障政策、加強職業(yè)教育辦學質(zhì)量督導評價、做好改革組織實施工作七個方面二十項具體措施進行了深入解讀。孟主任的講座內(nèi)容翔實、高屋建瓴、深入淺出,讓廣大教師深入領會了職業(yè)教育改革方案的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

陳艷處長進行了總結(jié),指出《國家職業(yè)教育改革實施方案》出臺使職業(yè)教育有了努力奔跑的路線圖,為職業(yè)院校新一輪改革提供了基本遵循。職教二十條提出的一系列新目標、新要求,是辦好新時代職業(yè)教育的頂層設計和施工藍圖。學院要把握機會,搶占先機,積極謀劃教學改革重點工作,具體涉及到:建設產(chǎn)教融合型企業(yè)、產(chǎn)教融合實訓基地;進行1+X證書制度試點、教學創(chuàng)新團隊建設等二十個具體工作。希望教職工進一步深入學、系統(tǒng)地學、理論聯(lián)系實際學《國家職業(yè)教育改革實施方案》,明確改革目標與方向,以項目為抓手,將職教二十條中教改任務以科研項目形式加以落實推進,以此加強內(nèi)涵建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動學院高質(zhì)量發(fā)展。



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報:自治區(qū)黨委第四巡回指導組

自治區(qū)高校工委

盟委主題教育領導小組

學院主題教育領導小組組長、副組長及各成員


送:學院各基層黨組織、各巡回指導組

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興安職業(yè)技術學院主題教育領導小組辦公室  2019年10月18日


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